犹太民族的教育取向——以色列高等教育特色 |
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引用本文: | 穆楠,王晓云.犹太民族的教育取向——以色列高等教育特色[J].科技信息,2009(32):146-146,148. |
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作者姓名: | 穆楠 王晓云 |
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作者单位: | [1]宁波大学理学院 [2]山东省济宁市市中区教育局 |
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摘 要: | 在以色列建国短短几十年中其高等教育的快速启动和飞速发展,引起了世界的普遍关注。犹太民族教育取向的优良传统、以色列以教育为导向的基础教育、政府优先发展教育的基本国策、社会力量对高等教育的极大投入以及广泛参与国际教育交流与合作为以色列高等教育的勃兴提供了可靠保障。本文以分析的视角,从民族宗教、基础教育、政府政策社会投入、国际交流五个方面,剖析了犹太民族教育取向所形成高等教育特点及对我们高等教育启迪。
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关 键 词: | 犹太民族 以色列 高等教育 |
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