新建本科院校学科专业结构调整探索 |
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作者姓名: | 李鸿 桂和荣 刘宁 |
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作者单位: | 宿州学院,安徽宿州,234000 |
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基金项目: | 安徽省教育教学研究项目 |
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摘 要: | 本文对新建本科院校如何通过学科专业结构调整寻求发展进行了研究,阐述了学科专业结构调整的内涵、调整思路以及具体做法,提出了要以应用型人才培养为先导,加强学科专业群、师资队伍和办学条件等方面的建设,为建成综合性高等院校奠定基础。
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关 键 词: | 新建本科院校 学科专业建设 学科专业结构调整 应用型人才培养 |
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