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应用型本科院校教师实践教学能力的培养刍议
引用本文:叶柳.应用型本科院校教师实践教学能力的培养刍议[J].达县师范高等专科学校学报,2015(1).
作者姓名:叶柳
作者单位:四川文理学院 外国语学院,四川 达州,635000
摘    要:应用型本科院校教师实践教学能力的高低,对学校的人才培养质量以及学校的内涵发展有着至关重要的影响。当前,部分应用型本科院校教师实践教学能力不强的现象还客观存在,突出表现在教学内容熟悉程度不够、教学方法过于单一、实践教学研究不够深入三个方面。究其原因,主要是教师培训体系不健全、教学评价体系不完善,以及教师合作发展制度落实乏力。通过采取优化培训模式、健全培训体系、完善平台建设等措施,有助于提高应用型本科院校教师的实践教学能力。

关 键 词:应用型本科院校  教师  实践教学能力  培养

On the Raises of Teachers’ Practice Teaching Competence in Application-oriented University
YE Liu.On the Raises of Teachers’ Practice Teaching Competence in Application-oriented University[J].Journal of Daxian Teachers College,2015(1).
Authors:YE Liu
Abstract:
Keywords:application-oriented university  teacher  practice teaching competence  raise
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