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在《数控编程与加工技术》课程教学中激发学生兴趣的几点体会
作者姓名:黄登红  童建平
作者单位:长沙航空职业技术学院,长沙航空职业技术学院
摘    要:《数控编程与加工技术》是高职数控技术应用类专业的一门核心课程,由于涵盖内容广,实践性强,学生不易掌握。为保证该课程教学质量,首要的问题是激发学生的学习兴趣,调动他们学习知识和解决问题的积极性,从而形成教与学的良性互动。介绍了课程教学中激发学生学习兴趣的几点体会,对同类和相关课程的教学改革具有一定的参考价值。

关 键 词:课程教学  兴趣
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