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试论生物课的导入技能
引用本文:吴曼霖,曲迎洲.试论生物课的导入技能[J].曲阜师范大学学报,1993(1).
作者姓名:吴曼霖  曲迎洲
作者单位:济南教育学院生物学系,济南教育学院生物学系
摘    要:课堂教学是一门复杂的综合性艺术。微格教学是一种把复杂的教学过程分解为许多容易掌握的单一教学技能而对师范生或在职教师进行教学技能培训的新方法。中学生物教学技能项目很多,按课堂程序来分,有导入技能、展开技能和课的结束技能等。这里只就导入技能方式和要求论述如下。导入技能是上课之始或进入新单元、新段落时采用的技能。它是课堂教学的重要组成部分。它的基本方式有如下几种。

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