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文学教学内容选择与处理中的问题及对策
引用本文:陈尚达,黄伟.文学教学内容选择与处理中的问题及对策[J].皖西学院学报,2011,27(3):85-89.
作者姓名:陈尚达  黄伟
作者单位:1. 皖西学院文化与传媒学院,安徽 六安,237012
2. 杭州师范大学教育科学学院,浙江 杭州,310036
基金项目:国家社科基金项目“新中国成立以来国民阅读变迁及其对价值观的影响”(10BTQ010)
摘    要:文学教学内容的选择与处理,包括教学对象的安排与对教学对象理解所达成的共识,即教学对象物与教学生成物的结合与交织。文学作品分析模式下教学内容的选择与处理存在让学生的身份与理智缺席、同而不和与游戏性缺失的缺陷。对文学作品探究模式下教学内容选择与处理的对策建议包括:让学生的身份与理智在场,和而不同和凸显游戏性。文学教学内容的选择与处理,就是以学生为中心的,包括作者、教师、专家与同伴在内的视野融合与经验整合的审美理性产物,体现出关注学生生存境遇、尊重学生语文经验、服务学生个性发展的教学旨趣。

关 键 词:文学教学  文学教学内容  选择与处理  游戏性

The Problems of Selecting and Disposing Literature Teaching Content and Their Countermeasures
CHEN Shang-da, HUANG Wei.The Problems of Selecting and Disposing Literature Teaching Content and Their Countermeasures[J].Journal of Wanxi University,2011,27(3):85-89.
Authors:CHEN Shang-da  HUANG Wei
Institution:CHEN Shang-da1,HUANG Wei2(1.College of Culture and Media,West Anhui University,Lu'an,237012,China,2.College of Educational Science,Hangzhou Normal University,Hangzhou,310036,China)
Abstract:The selecting and disposing of literature teaching content includes the arrangement of teaching objects and their understanding,the same as interweaving teaching objects with teaching generation.In the context of the analyzing model of literature works,the shortcomings of selecting and disposing teaching content are the absence of student's identity and intellect,the absence of harmony with uniformity and the absence of recreational teaching.The ways to deal with the shortcomings are to leave student's iden...
Keywords:literature teaching  literature teaching content  selecting and disposing  recreational teaching  
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