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| 摭谈中小学生写字认识上的误区 | |
| 引用本文： | 章九胜.摭谈中小学生写字认识上的误区[J].科技知识动漫,2010(13):91-91. |
| 作者姓名： | 章九胜 |
| 作者单位： | 句容市实验高级中学,江苏句容212400 |
| 摘 要： | 汉字是中华民族的优秀文化瑰宝，它特别讲究形体美和书写艺术。《语文课程标准》把写字作为一个重要任务对待，每一学段的阶段目标中均对写字提出了具体的要求。学生通过长期的写字训练，可以受到美的熏陶，陶冶高尚的情操，培养坚毅的意志、良好的习惯，有益于提高他们的道德、文化素养。那么，中小学生写字认识上所存在的误区具体有哪些？笔者认为：有如下几个方面： |
| 关 键 词： | 写字训练 中小学生 误区 《语文课程标准》 优秀文化 中华民族 书写艺术 阶段目标 |
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