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学科融合是画法几何改革的根本途径
引用本文:马素珍,刘黎,董培蓓.学科融合是画法几何改革的根本途径[J].天津理工大学学报,2001,17(4):13-15.
作者姓名:马素珍  刘黎  董培蓓
作者单位:天津理工学院基础教育学院,天津,300400
基金项目:天津市高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革项目(1-065)
摘    要:在工程图学课程的教学改革中,画法几何的改革是人们长期以来讨论的焦点.本文从历史上追根溯源,进行分析讨论,提出根本改革画法几何,是与解析几何进行学科融合,成为一门全新的画法解析几何.

关 键 词:画法几何  解析几何  投影方法  空间思维能力
文章编号:1004-2261(2001)04-013-03
修稿时间:2001年2月15日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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