运用技术量化评价方法提高普通高校游泳教学质量分析 |
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引用本文: | 郭爱民,朱静.运用技术量化评价方法提高普通高校游泳教学质量分析[J].科技资讯,2013(26):164-164. |
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作者姓名: | 郭爱民 朱静 |
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作者单位: | 中国石油大学(北京),北京102249 |
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摘 要: | 普通高校体育教学中,游泳教学是体育教学中较为薄弱的教学环节,游泳教学的评价方法是游泳教学研究的重要课题.通过改革实施技术量化评价方法,促进学生提高每个教学阶段的学习成效,从而提高游泳教学质量.以期为普通高校游泳课程的改革创新提供理论研究基础.
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关 键 词: | 蛙泳 技术评价 普通高校 教学质量 |
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