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| “电路分析”中的几个电路模型问题 | |
| 引用本文： | 蒋林,石雁祥.“电路分析”中的几个电路模型问题[J].伊犁师范学院学报(自然科学版),2023(4):67-70. |
| 作者姓名： | 蒋林 石雁祥 |
| 作者单位： | 1. 伊犁师范大学电子与工程学院;2. 伊犁师范大学信号检测与控制技术重点实验室 |
| 摘 要： | “电路分析”教学中，理论建模是培养学生创新思维模式的一个重要途径，然而，不少教师更多的是把精力放在对已经建立好的模型的分析上，对一些习题的讲解也是在已经建立好的电路模型的基础上进行，忽视了电路模型建立过程中思维方式的教学，这对学生创新思维的培养是不利的.在教学过程中，通过说明若干典型电路模型的建立，阐述了建立电路模型时应考虑的一些问题，有利于培养学生理论联系实际以及创新思维. |
| 关 键 词： | 电路分析 电路模型 创新思维 |