年度考核的缺陷及其完善

由于缺乏明确、科学的指导思想，没有建立科学的测评指标体系和体现不同测评者地位和作用的指标体系，重评轻考，定量不够，不重视平时考核，没有搞好几个结合，不按规章办事等原因，年度考核存在着缺陷。为此，本文提出了一系列措施和建议，尤其在确立明确科学的指导思想上提出要树立八种意识，并对建立严格科学的测评体系，及体现不同测评者地位和作用的指标体系、定量的方式方法，作了有益的探索。