化学课堂教学中培养学生的观察能力 |
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作者姓名: | 杜桂兰 |
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作者单位: | 河北省赤城县第一中学,075500 |
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摘 要: | 化学是以实验为基础的一门学科。化学实验从仪器装置到药品配制,从实验过程中复杂的物理、化学变化到新物质的生成,其中有形、色、态、味的变化,又有气体的生成和沉淀的析出,还伴随有光、电、热等现象。可阻说化学实验的全过程都为学生提供了丰富的信息。不仅如此,化学教材还为学生提供了大量的数据、图表、彩图、化学式等内容。这些内容中含有丰富的隐含信息。学习化学知识,就要对这些实验、数据、图表、化学式等进行加工,从中获取新的信息。这些都要求学生具有一定的观察能力。可见培养学生的观察能力是中学化学课堂教学的重要教学任务。
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关 键 词: | 化学实验 观察能力 课堂教学 学生 仪器装置 实验过程 化学变化 化学教材 化学知识 教学任务 |
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