|
|||||
|
|
| 培养问题意识指导学生研究性学习 | |
| 作者姓名： | 黄玉山 |
| 作者单位： | 永定高陂二中 |
| 摘 要： | 培养学生建立问题意识,是引导学生进行研究性学习的重要前提,也是课程与教学改革的重要内容之一,通过教学练习题和学生身边发生的事情,举例说明如何培养学生建立问题意识,达到引导学生进行研究性学习的目的. |
| 关 键 词： | 问题意识 研究性学习 数学练习 |
| 文章编号： | 1672-044X(2004)SO-0130-02 |
| 修稿时间： | 2004-04-21 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |