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| 晕轮效应 | |
| 引用本文： | 李愚.晕轮效应[J].知识就是力量,2009(5):78-78. |
| 作者姓名： | 李愚 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 美国心理学家凯利对麻省理工学院两个班的学生分别做了一个试验：上课前，实验者向学生宣布，临时请一位研究生来代课，并告知学生有关这位研究生的一些情况．其中向一个班的学生介绍说他具有热情、勤奋、务实、果断等品质，向另一个班的学生介绍时除将“热情”换成“冷漠”外其余各项都相同，而学生们并不知道这两种介绍间的差别。 |
| 关 键 词： | 晕轮效应 麻省理工学院 心理学家 研究生 学生 |
晕轮效应 |
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