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杂志ISSN号
浅谈中职数控专业实行“学分制”的必要性以及课程设置
作者姓名:
杨丽
作者单位:
苏州工业园区工业技术学校,江苏苏州,215123
摘 要:
随着高中阶段教育的逐步普及,职业学校的生源发生了本质的变化,学生之间的个性差异更大了,带来学校教学组织工作更加困难,如何有效地满足求学者和社会对技能人才的多样化需求,成为中职教育在改革发展过程中面临的重大课题。
关 键 词:
中职
数控专业
教学改革
学分制
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