物理教育专业课程体系改革研究 |
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作者姓名: | 徐四六 陈顺芳 陈洪良 |
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作者单位: | 1. 咸宁学院电子与信息工程学院,湖北咸宁,437100 2. 通山燕厦中学,湖北通山,437600 |
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摘 要: | 本文剖析了咸宁学院物理师范教育的现状、存在的问题,阐明了物理学团队多年来在物理学专业课程体系改革方面的体会及设想,按通识教育+专业基础教育+全程师范技能的人才培养模式,构建"平台+模块+课程"的课程体系.以加强师范专业课程建设与教学研究,提高教学质量,争取打造咸宁学院的品牌专业.
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关 键 词: | 课程改革 平台建设 物理教育 |
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