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| 化学史在化学教育中的独特功能 | |
| 引用本文： | 田大惠.化学史在化学教育中的独特功能[J].咸宁学院学报,2011,31(12):168-169,172. |
| 作者姓名： | 田大惠 |
| 作者单位： | 太原大学外语师范学院自然科学基础部,山西太原,030012 |
| 摘 要： | 化学史是从历史维度揭示化学理论产生、发展过程及其变化规律,内容丰富多彩,其中不仅蕴含着许多重要的化学理论、技能和方法,也彰显了化学家深邃睿智的思想、愈挫愈奋的毅力和为实现理想而甘于奉献的精神风貌等人文内涵.在化学教育中对学生进行化学史的教育,有助于激发学生的学习兴趣,提高科学素养;有助于启迪学生科学思维,培养科学研究方法;有助于激发学生的爱国主义热情;有助于提升学生的科学探索和创新精神. |
| 关 键 词： | 化学史 化学教育 独特功能 |
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