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| 浅谈《学会生存》的积极教育思想 | |
| 引用本文： | 吴丽.浅谈《学会生存》的积极教育思想[J].科技信息,2006(11). |
| 作者姓名： | 吴丽 |
| 作者单位： | 兰州交通大学研究生处 |
| 摘 要： | 《学会生存》是上世纪后半页最有影响的教育著作,是一部里程碑式的经典文献。本文就其对今天的教育发展仍有积极意义的教育思想:终身教育和学习化社会进行了浅要的分析,以助于我们更好理解这本书的教育价值 |
| 关 键 词： | 《学会生存》 终身教育 学习化社会 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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