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“数学方法”与“数学思想”的辩析——数学教学改革中不容互视的问题
引用本文:
卜昭红,臧向红.“数学方法”与“数学思想”的辩析——数学教学改革中不容互视的问题[J].长春师范学院学报,2003(5).
作者姓名:
卜昭红
臧向红
作者单位:
长春税务学院基础部 长春师范学院数学系 吉林长春 吉林长春
摘 要:
本文剖析了“数学方法”与“数学思想”的区别与联系,并强调改革数学教学的关键是重视数学思想的教学。
关 键 词:
数学方法
数学思想
数学教学
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