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“数学方法”与“数学思想”的辩析——数学教学改革中不容互视的问题
引用本文:卜昭红,臧向红.“数学方法”与“数学思想”的辩析——数学教学改革中不容互视的问题[J].长春师范学院学报,2003(5).
作者姓名:卜昭红  臧向红
作者单位:长春税务学院基础部 长春师范学院数学系 吉林长春 吉林长春
摘    要:本文剖析了“数学方法”与“数学思想”的区别与联系,并强调改革数学教学的关键是重视数学思想的教学。

关 键 词:数学方法  数学思想  数学教学
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