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利用农村课程资源 提升学生语文素养
作者姓名:户晓明
作者单位:河北省枣强县恩察学区中心校大张小学,河北枣强053100
摘    要:一、合理利用家庭课程资源,提升学生语文素养“事物的存在同发展必然同其所在的环境相互联系,相互制约。”同样,学生的发展同其所在的家庭环境密切相关。抓住生活的点点滴滴,眼里有资源,心里有教育,课程资源无处不在。我们在使用学校资源的同时,还要发现、利用家庭课程资源。

关 键 词:农村课程资源  合理利用  语文素养  学生  家庭环境  相互制约  学校资源  教育
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