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21世纪高校体育课程改革的走向
引用本文:刘超,张开林.21世纪高校体育课程改革的走向[J].淮北煤师院学报,2001,22(3):92-96.
作者姓名:刘超  张开林
摘    要:科学设置体育课程,是高校体育改革的重点,现行课程主旨在于“育体”、“练身”、“增技”,难以发挥“健心”、“育人”之功能,严重影响了体育的特殊作用,通过对普通高校体育课程现状的分析,提出高校体育课程改革的走向。

关 键 词:高校  课程改革  体育教学  教学改革  课程设置  课程体系
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