音乐舞蹈史诗《井冈山》创编的总体思考 |
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引用本文: | 张泰城.音乐舞蹈史诗《井冈山》创编的总体思考[J].井冈山学院学报,2011(5). |
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作者姓名: | 张泰城 |
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作者单位: | 井冈山大学;中国井冈山干部学院; |
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摘 要: | 音乐舞蹈史诗《井冈山》是中国井冈山干部学院、同济大学、井冈山大学联合创编的一台节目,是将红色资源转化为教育教学资源的有益探索。采取音乐舞蹈史诗这种艺术形式讲述井冈山革命史和井冈山精神,不仅是教学方式的改革和创新,也是人才培养模式的改革和创新。自2006年3月以来,节目已演出99场,前后有10届数千名大学生参加演出。在节目演出第100场之际,我们邀请部分节目主创人员撰写创作体会,以激励这台节目更臻完善。
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关 键 词: | 教育教学资源 井冈山精神 文艺演出 井冈山时期 人才培养模式 音乐舞蹈 节目 史诗 艺术形式 井冈山革命根据地 |
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