大学物理素质教育的内容与途径 |
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引用本文: | 张东升.大学物理素质教育的内容与途径[J].科技信息,2007(2):84-85. |
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作者姓名: | 张东升 |
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作者单位: | 泰山医学院放射学院 |
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摘 要: | 物理学是高等教育的一门重要基础课,其中的内容、方法、思想对于提高学生的科学素质具有一定的先导性、基础性和无可替代性。本文介绍了作者在物理教育实践中,加强课程建设,改革教学内容和教学方法,培养学生科学素质方面所作的探索。
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关 键 词: | 基础物理 物理教育 科学素质培养 |
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