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启发与思维在田径教学中的运用
作者姓名:宋淑芳
作者单位:海伦师范专科学校,海伦,152300
摘    要:通过对启发学生思维和比较两种方法进行了论述,以引导学生在田径教学中积极思维,达到良好的教学效果。

关 键 词:思维能力 田径教学 思维形式 体育教学 思维启发 比较 形象思维
修稿时间:2002-01-09
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