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杂志ISSN号
大学生违纪行为及引导
作者姓名:
金苏菲
作者单位:
武汉冶金科技大学
摘 要:
指出了当前大学生中存在的违纪行为的主要表现,并从行为个体的主观意识、个性的心理特征与心理需求及个体生存与发展环境入手,分析了导致学生行为违纪的原因。作者认为,加强对学生道德素质、人生价值观教育,促进心理素质的健康发展以及提高自我教育和自我管理能力,将对学生行为的正确引导和规范起到积极作用。
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