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美术课堂应渗透美术的文化价值
引用本文:姜茹.美术课堂应渗透美术的文化价值[J].科技信息,2010(5).
作者姓名:姜茹
作者单位:连云港工贸高等职业技术学校;
摘    要:本文从美术文化价值的内容、美术文化的教学意义作些分析,通过比较和溯源确立美术文化价值渗透到日常数学课堂的重要性,并给出一些教学建议。

关 键 词:美术文化价值  文化心理变迁  溯源流变  
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