基于尝试教学理论的小学阅读教学初探——以人教版五年级课文《草原》为例 |
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引用本文: | 黄小荣.基于尝试教学理论的小学阅读教学初探——以人教版五年级课文《草原》为例[J].科技知识动漫,2009(8). |
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作者姓名: | 黄小荣 |
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作者单位: | 福建省泰宁县朱口镇第一中心小学,福建,泰宁,354402
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摘 要: | 在我国小学语文教学实践与改革中,阅读教学一直处于极为重要的地位.阅读教学不仅能向学生传授语文知识、培养学生的口头表达和书面写作的能力,还可以激发学生审美和创造思维.
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