基于Bb网络辅助教学平台的《音乐理论与鉴赏》网络课程设计 |
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引用本文: | 黄婷婷,张志华.基于Bb网络辅助教学平台的《音乐理论与鉴赏》网络课程设计[J].科技信息,2007(26). |
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作者姓名: | 黄婷婷 张志华 |
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作者单位: | 南京邮电大学传媒技术学院 江苏南京210000(黄婷婷),南京邮电大学学生处 江苏南京210003(张志华) |
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基金项目: | 江苏省教育厅2006年度高校哲学社会科学基金指导项目06SJD760016《普通高校大学生艺术教育信息化的研究》阶段性成果之一。 |
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摘 要: | 网络课程的开设能实现教学和学习资源共享,提高教学质量和教学效益,有效推进课程教学模式的改革,同时也是教育现代化、信息化、网络化、数字化的内在发展要求和外在技术体现。本文从《音乐理论与鉴赏》网络课程的设计原则出发制定了基于Bb网络辅助教学系统的《音乐理论与鉴赏》课程设计方案。
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关 键 词: | Bb网络辅助教学平台 网络课程设计 原则 方案 |
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