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高等代数与解析几何两课合并的可行性分析及内容编排方案
作者姓名:
莫正芳 饶鑫光
摘 要:
阐述了高校数学专业高等代数与解析几何这两门基础课在教学内容方面的重复与联系之处,对这两门课程合并教学进行了可行性分析,提出了两门课程合并内容编排的原则和方案。
关 键 词:
高校 数学教学 高等代数 解析几何 课程和并 课程内容 内容编排 教学内容
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