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高职学生英语学习兴趣提高策略浅析
作者姓名:张慧
作者单位:东营职业学院
摘    要:当前,高职英语课堂教学存在一定的弊端,学生学习积极性普遍不高,这种现状亟需改进。本文就如何提高高职学生英语学习兴趣进行初步探讨。

关 键 词:高职  英语学习  策略
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