| 民办二级学院公共选修课现状调查与分析 |
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| 引用本文： | 费志勇.民办二级学院公共选修课现状调查与分析[J].甘肃科技,2011,27(2):156-158. |
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| 作者姓名： | 费志勇 |
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| 作者单位： | 常熟理工学院,江苏,常熟,215500 |
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| 基金项目： | 常熟理工学院青年教师科研启动项目:基于数据挖掘的高校公选课系统的研究 |
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| 摘 要： | 1 选题背景 高校开设公共选修课（下称公选课）是基于社会对复合型人才的需求，旨在拓宽学生的知识面，培养学生的各种技能，提高学生的个人综合素质，增强学生对社会发展的适应能力，为毕业生就业铺就道路。科学技术的突飞猛进、知识信息量的激增、经济的飞速发展都在呼唤掌握丰富信息和最新知识以及具有创新思维和能力的人才。高校的公选课具有较大的灵活性，能够及时地反映科技发展和社会进步^［1］。因此，充分认识公选课在培养复合型人才中的特殊地位和作用，加强对公选课教学的重视具有十分重要的意义。
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| 关 键 词： | 公共选修课 学生 教师 管理 |
The Present Situation Investigation and Analysis of Public Elective Courses in Civilian—Run Secondary College |
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| Fei Zhiyong.The Present Situation Investigation and Analysis of Public Elective Courses in Civilian—Run Secondary College[J].Gansu Science and Technology,2011,27(2):156-158. |
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| Authors: | Fei Zhiyong |
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| Keywords: | |
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