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高中英语团队教学初探
作者姓名:李智勇
作者单位:新邵县第四中学,湖南新邵422915
摘    要:随着新课改的深入开展,全国各校都在进行校本教研研究,以促进学校教育教学质量的提高。该文通过分析高中英语教学目前的现状和困难,探索团队教学的优越性和必要性,寻求一条提高教学质量和效率的途径,以便减轻高中英语教师的贞扭。并提高教育教学质量和效果。

关 键 词:团队教学  分工合作  教学效率
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