| 基于统计分析的实验课成绩评定方法 |
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| 引用本文： | 唐文,吴颖.基于统计分析的实验课成绩评定方法[J].上海应用技术学院学报,2013,13(3):241-244. |
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| 作者姓名： | 唐文 吴颖 |
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| 作者单位： | 上海应用技术学院香料香精技术与工程学院;上海应用技术学院化学与环境工程学院 |
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| 基金项目： | 上海市研究生教育创新计划项目(CX2012003);上海应用技术学院引进人才基金资助项目(YJ2011-28);上海应用技术学院重点课程建设项目(1020M10XL04) |
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| 摘 要： | 基于统计分析方法,把实验结果作为综合评定实验成绩的一部分。利用统计分析软件(SPSS),采用标准偏差以及等距分组-样本均值与总体均值显著性分析2种方法分别对实验成绩进行评定分类。结果表明,2种方法对实验成绩的客观评定效果均较好,操作规范,避免了主观因素的干扰。与标准偏差方法相比,等距分组-均值显著性分析法更简单快捷,可以科学准确地评定实验结果,对实验课程成绩的客观评价具有重要的意义。
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| 关 键 词： | 成绩评定 等距分组 标准偏差 显著性分析 |
Study on the Evaluation of the Score of Experimental Course Based on Statistic Analysis |
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| TANG Wen and WU Ying.Study on the Evaluation of the Score of Experimental Course Based on Statistic Analysis[J].Journal of Shanghai Institute of Technology: Natural Science,2013,13(3):241-244. |
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| Authors: | TANG Wen and WU Ying |
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| Institution: | TANG Wen;WU Ying;School of Perfume and Aroma Technology,Shanghai Institute of Technology;School of Chemical and Environmental Engineering,Shanghai Institute of Technology; |
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| Keywords: | |
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