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| 新课程背景下如何有效设计数学预习作业 | |
| 引用本文： | 陶云英.新课程背景下如何有效设计数学预习作业[J].中国西部科技,2011,10(27):84-85. |
| 作者姓名： | 陶云英 |
| 作者单位： | 苏州工业园区第十中学,江苏苏州,215021 |
| 摘 要： | 根据新课标要求,预习是数学学习中的一个重要环节,是数学学习中美妙的"前奏曲"。在数学学习的过程中让学生养成预习习惯十分地重要,而教师在平时的教学过程中精心设计预习题则将会让这支曲子演奏得更和谐更美妙。 |
| 关 键 词： | 预习作业 趣味性 变式性 分层性 开放性 |
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