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电子信息本科专业实验教学体系改革及创新人才培养
引用本文:蔺鹏,吴记群. 电子信息本科专业实验教学体系改革及创新人才培养[J]. 实验室科学, 2015, 0(2): 1-3,6
作者姓名:蔺鹏  吴记群
作者单位:兰州工业学院电子信息工程学院
基金项目:兰州工业学院教学改革研究重点培育项目“电子信息工程专业应用型本科人才实践教学模式探索与研究”(项目编号:2013008)
摘    要:从实验教学的地位和作用出发,结合电子信息专业特点,依据专业知识的衔接关系构建四大实验课程群,通过群内课程知识的关联性和课程群之间知识的延续性,使学生深入理解专业的知识体系结构。结合课程群提出循序渐进的四阶段实验教学过程和相应教学方法,引导学生从被动学习转变为自主学习和研究。结果证明实验教学改革提高了实验教学质量,促进了学生实践能力和创新能力的培养。

关 键 词:实验教学  实验课程群  教学方法  创新能力

Reform in system of experiment teaching and cultivating innovative talent for electronic information students
LIN Peng;WU Ji-qun. Reform in system of experiment teaching and cultivating innovative talent for electronic information students[J]. Laboratory Science, 2015, 0(2): 1-3,6
Authors:LIN Peng  WU Ji-qun
Affiliation:LIN Peng;WU Ji-qun;Department of Electrical Information Engineering,Lanzhou Institute of Technology;
Abstract:
Keywords:
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