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试论素质教育
引用本文:于晓霞,樊建平.试论素质教育[J].科技咨询导报,2007(8):229-229.
作者姓名:于晓霞  樊建平
作者单位:河北冶金高级技校 河北唐山063001
摘    要:在教育工作实施中,培养学生的整体素质,一直是教师这个教育主体所追求的目标,也是素质教育的成败所在;只有明确了素质教育的内涵,才能准确的找到素质教育的立足点,最大限度的挖掘潜能,把素质教育变成每个人的自觉行为,完成历史赋予教育的神圣使命。

关 键 词:素质教育  应试教育  教育模式
文章编号:1673-0534(2007)03(b)-0229-01
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