首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

对美术欣赏教学评价的思考和探究
作者单位:太原幼儿师范学校 山西太原030027
摘    要:文章以提高学生对形式的审美感知水平和对形式意味的直觉能力为宗旨,提出对实际作品进行多维的和有效的审美评价,是达到这一宗旨的唯一途径。

关 键 词:美术欣赏  审美评价  教学

Reflection and Study on Teaching Assessment of Art Appreciation
Authors:Pang Wei
Abstract:Multi-dimension and effective aesthetic assessment is the unique way to improve students' aesthetic perception proficiency of form and intuition ability of meaning.
Keywords:art appreciation  aesthetic assessment  teaching
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号