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| 历史教学中学生创造性思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 仲明.历史教学中学生创造性思维能力的培养[J].苏州科技学院学报(自然科学版),1997(5). |
| 作者姓名： | 仲明 |
| 作者单位： | 苏州市南环中学 |
| 摘 要： | 历史教学中学生创造性思维能力的培养仲明创造性思维，在中学历史课中表现为学生对发现和提出问题有浓厚兴趣，对独立思维有快慰感，对独立解决问题有心情舒畅的满足感。创造性思维的培养能有效地激发学生学习历史的强烈兴趣，变被动学习为主动学习，使其自觉地在历史园地... |
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