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浅谈物理实验教学的改革
作者姓名:尹冬华
作者单位:启东市大江中学,江苏启东226200
摘    要:一、更新物理实验教学思路创新不是凭空的胡乱编造,而是通过对客观事物的过观察、分析、总结,在客观事实的基础上来得到前人没有得的结果结论,或者是用前人的正确结论创建新的领域。如果把创新等同于建造空中楼阁,那是对创新的一个歪曲,是非常容易误入唯心主义泥潭的。

关 键 词:物理实验教学  改革  教学思路  客观事物  唯心主义  创新
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