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| 儿童情绪认知研究的进展 | |
| 引用本文： | 胡艺馨.儿童情绪认知研究的进展[J].晋中师范高等专科学校学报,2008(6):93-96. |
| 作者姓名： | 胡艺馨 |
| 作者单位： | 山东师范大学心理学院,山东济南250014 |
| 摘 要： | 作为儿童社会认知最重要组成部分的情绪认知，已经引起了心理学研究工作者的高度关注，成为研究的热点。在前人研究的基础上，重新阐释儿童情绪认知的定义，探讨儿童情绪认知研究的方法，探索儿童情绪认知的机制，梳理儿童情绪认知研究的进展，揭示儿童情绪认知研究中存在的问题，并结合实际对未来研究提出有益展望。 |
| 关 键 词： | 儿童 情绪认知 情绪理解 社会信息加工 |
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