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研究生新生实验室安全教育
引用本文:黄凯旋,岑竞仪.研究生新生实验室安全教育[J].实验室科学,2018(2).
作者姓名:黄凯旋  岑竞仪
作者单位:暨南大学生命科学技术学院
摘    要:高校研究型实验室从事科学研究、社会服务,更是培养高级专门人才的重要场所。近年来,高校实验室安全事故频发,如何保证实验室安全已成为现时高校发展的重要课题。研究生是高校研究型实验室的主体,在新生进入实验室展开学习和工作前对其进行实验室安全教育,有利于学生提高安全意识、遵守操作规范,提高应急处理能力,形成统一的价值观和行为准则,从而保障高校教学和科研工作的正常运行。

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