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| 微视频在分析化学实验教学改革中的探析 | |
| 引用本文： | 牛琳,杨珊珊,贾桂颖,尹雪娜,徐丹.微视频在分析化学实验教学改革中的探析[J].实验室科学,2018(2). |
| 作者姓名： | 牛琳 杨珊珊 贾桂颖 尹雪娜 徐丹 |
| 作者单位： | 天津医科大学临床医学院药学系 |
| 摘 要： | 分析化学实验课程担负着培养学生化学实践能力的重要责任,而现阶段存在的教学互动性差、课程内容陈旧等问题已严重影响其教学效果。随着微视频技术兴起并不断运用于高校教育的过程中,积极探索分析化学实验教学微视频的开发。在"互联网+"对教育的推动作用下,在MOOC、翻转课堂等教育模式的启发下,微视频将为"教"、"学"、"考"带来新模式。在互联网思维下深入思考微视频在教学中的应用,以不断提升分析化学实验教学效果。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |