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初中生数学思想方法学习的意义研究
引用本文:易守学.初中生数学思想方法学习的意义研究[J].科技咨询导报,2008(16):227-227.
作者姓名:易守学
作者单位:西华师范大学数学与信息学院 四川南充637002
摘    要:对数学思想方法的研究由来已久,开展对数学思想方法的研究有着更深远的影响。初中生数学思想方法的学习现状对改革数学思想方法教学有着重要作用。

关 键 词:初中生  数学思想方法  意义
文章编号:1674-098X(2008)06(a)-0227-02
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