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初中历史创新教学探究
引用本文:宋书晶.初中历史创新教学探究[J].科技信息,2009(31):J0212-J0212.
作者姓名:宋书晶
作者单位:夏津县宋楼中学,山东夏津253200
摘    要:中学历史教学任务很重,一方面要使学生形成中华五千年文明史知识体系,一方面还要引导学生从历史事件中吸取经验教训,培养个人的人生观、价值观,也就是要在历史教学中培养学生的创造能力。两者互为表里,不可偏废,形成中学历史教学的双翼。那么,如何创新中学历史教学,才能处理好知识的传授与学生能力的培养之间的关系?

关 键 词:历史事件  教学探究  创新  学生能力  初中  历史教学  知识体系  教学任务
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