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“慕课”的影响力:高校面对机遇与挑战
引用本文:沈义军,宋建军,姜波.“慕课”的影响力:高校面对机遇与挑战[J].江苏技术师范学院学报,2014(5).
作者姓名:沈义军  宋建军  姜波
作者单位:1. 扬州职业大学继续教育学院,江苏 扬州,225009
2. 常州信息职业技术学院高职研究所,江苏 常州,213164
3. 哈尔滨师范大学西语学院,黑龙江 哈尔滨,150301
基金项目:黑龙江省社会科学联合会课题“MOOC对高师英语课程教学改革启示的研究
摘    要:“慕课”的快速发展主要受全球化发展、教育经费投入、高等教育改革和大数据时代信息技术的等因素的推动。“慕课”的出现和发展给我国高校带来机遇和调整,高校要用战略视角思考高校的教学改革,结合高校自身的特点积极主动应对,推动和促进在线教育的发展。高校教师应当主动应对、主动适应“慕课”对教师的要求,重新定位教师角色,解放思想,转变观念,对传统的教学模式进行大胆改革和重新审视,研究和实践“慕课”教学的要求和规律,在尊重教育规律的前提下不断深化教学改革,确立以学为主的教学方式。

关 键 词:“慕课”  影响力高校  机遇  挑战

The Impact of Moocs:the Opportunities and Challenges of Colleges
SHEN Yi-jun,SONG Jian-jun,JIANG Bo.The Impact of Moocs:the Opportunities and Challenges of Colleges[J].Journal of Jiangsu Teachers University of Technology,2014(5).
Authors:SHEN Yi-jun  SONG Jian-jun  JIANG Bo
Abstract:
Keywords:Moocs  impact university  opportunity  challenges
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