合作学习法在背跃式跳高练习中的研究与应用

合作学习(CooperativeLearning)是19世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系,是目前世界上许多国家普遍采用的最富成效的教学策略之一。体育课是实施合作的理想教育情境,笔者通过对高三学生背跃式跳高采用“合作学习”的方式进行教学,取得了一定的成效,验证了合作学习法比传统教学法有较大的优越性。