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实现初中数学课堂教学有效性的策略
引用本文:
林兴福.实现初中数学课堂教学有效性的策略[J].科技知识动漫,2010(3).
作者姓名:
林兴福
作者单位:
句容市天王中学,江苏,句容,212400
摘 要:
数学课堂教学的有效性既要关注学生当前发展,同时还要关注学生的未来发展,可持续发展.课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何优化课堂教学,让课堂焕发出无限的生命活力,使学生成为真正学习的主人,这是广大教育工作者不懈追求的目标.
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