语文"减负"重在培养兴趣 |
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作者姓名: | 王桂生 |
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作者单位: | 王桂生(洋门初中,江西,安福,343216) |
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摘 要: | 语文教学屡受责难,原因是其负担重,费时多,效率低.语文教师应从培养学生学习语文的兴趣入手,认真实践语文教学的"减负增效",全面提高语文学科的教学质量,如何培养语文学习的兴趣呢?途径很多,本文只述三点1、锤炼教学语言,借教师准确、清晰、风趣的讲解激发学生的学习兴趣;2、突出语文特色,借语文课的情感性、审美性、人文性陶治学生情操;3、调整教学关系,在新颖、务实、开放的教学气氛中培养学生的乐学之情.
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关 键 词: | 学习兴趣 语文学科 减负增效 |
文章编号: | 1006-1975(2003)增-0162-02 |
修稿时间: | 2003-07-30 |
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