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处理好多媒体教学利弊关系问题,提高课堂教学效果
作者姓名:贾新梅
作者单位:郑州大学教育技术中心
摘    要:本文从多方面阐述了多媒体教学的优势和弊端,以及如何处理好两方面关系问题,提出了改进措施及建议.

关 键 词:多媒体教学  教学效果  教育质量  优势  弊端
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