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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
处理好多媒体教学利弊关系问题,提高课堂教学效果
作者姓名:
贾新梅
作者单位:
郑州大学教育技术中心
摘 要:
本文从多方面阐述了多媒体教学的优势和弊端,以及如何处理好两方面关系问题,提出了改进措施及建议.
关 键 词:
多媒体教学
教学效果
教育质量
优势
弊端
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