建筑设计与技术课程整合的策略研究 |
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引用本文: | 王喜彬.建筑设计与技术课程整合的策略研究[J].河南科技,2011(11):38-39. |
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作者姓名: | 王喜彬 |
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作者单位: | 中原工学院建筑工程学院 |
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基金项目: | 河南省教育科学“十一五”规划2010年课题“建筑设计与技术课程相整合之策略研究”([2010]-JKGHAG-0601) |
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摘 要: | <正>一、建筑设计与技术课程整合的必要性我国的建筑学教育沿用西方的教育体系,采用以建筑设计课程为主线,以3大构成、美术课为基础,以建筑历史、建筑构造、建筑物理等课程为辅助的教学框架。
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关 键 词: | 建筑设计 课程整合 建筑技术 引导学生 技术课程 建筑构造 建筑学教育 注册建筑师 必要性 设计课程 |
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